سطح جامعه شناختى: تفاوت میان نسخه‌ها

از ویکی زروان
پرش به ناوبری پرش به جستجو
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۱۰ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۵: خط ۵:
:[[هنجار شدگی و جبرگرايى فرهنگى]]
:[[هنجار شدگی و جبرگرايى فرهنگى]]


[[نهاد متخصص انتقال منش]]


[[پیوند معنا و قدرت]]


ب( تخصص يافتن زيرمجموعهاى از منشها براى تسهيل تبادل ساير
: [[سطوح مختلف پیوند قدرت و منشها]]
منشها را هم به خوبى مىتوان در تمام جوامع ديد. در سطح
 
جامعهشناختى، همواره خوشهاي از نهادها وجود دارند كه براي انتقال
: [[مفصل بندى منشها با نگاه جنسیت محور]]
منشها تخصص يافتهاند. در جوامع ساده و كوچکِ گردآورنده و شكارچى،
 
شمنها و پيرانِ قبيله به همراه والدين، به ويژه مادران، اين امر را به انجام
: [[نهاد جنگ]]
مىرسانند. با پيچيدهتر شدن ساختِ جامعه، نقش نهادهاى آموزشى به
 
تدريج برجستهتر مىشود و كم كم با نقش محورى خانواده وارد رقابت
: [[جنگ به منزله جذب کننده سیستم های سیاسی]]
مىشود. در جوامع مدرن، تخصصيافتگی چشمگير نهادهاى ناقل منش به
 
جايى رسيده است كه در برخى موارد در پيوند با قدرت سياسى مدعى
[[حرکت از من-دیگری به خودی-بیگانه]]
تماميت شده و نهادهاى غيرقابل كنترل انتقال منش، به ويژه خانواده، را
 
سركوب كرده است. نظام آموزشى چين و شوروىِ كمونيستى، و جد بزرگ
: [[نقش اقتصاد در منش خودی-بیگانه]]
و تخيلیشان، جمهور افالطونى، نمونهاى ملموس و آشنا از اين روند
 
هستند.
:[[جنگ نمادهای رمزگذاری امر مقدس]]
در جوامع كنونىِ ما، نهادهاى آموزشی و پرورشی، به همراه كالسها،
 
آموزشگاهها، هنرستانها، و رسانههاى عمومى نهادهايى هستند كه به طور
: [[عصر استعمار؛ دوران طلایی منش خودی-بیگانه]]
تخصصيافته وظيفهى اجتماعى كردن اعضاى جامعه را در سطوح گوناگون
به انجام مىرسانند. نكتهى مهم در جوامع مدرن آن است كه با تكثير شدن
نقشهاى اجتماعى در يک فرد و تخصصيافتگىشان، حوزههاى كاركردى
متفاوتِ متصل به يک انسان از هم تفكيک شدهاند. بنابراين در خُردهجوامعِ
پديدآمده، كه هريک فضاي كاركردىِ خاص خود را دارند، زيرساختهاى
تخصصيافتهى كوچکترى براى تداوم عمل اجتماعى كردن لزوم يافتهاند.
تنوع شگرف نهادهاي آموزشى و تربيتى در جوامع مدرن پيامدى از اين
فرآيند هستند. حتى كار به جايى رسيده است كه بسيارى از كارخانهها و
سازمانها براى كارگران و كارمندانشان دورههاى آموزشى ويژه تدارک

نسخهٔ کنونی تا ‏۲۰ مهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۰۳:۰۵