زندگی نامه - نمایش نامه - تاریخچهٔ نسخه‌ها

Mehrdad.akhavan: /* تمرین */

2023-02-09T19:06:22Z

تمرین

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۹ فوریهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۹:۰۶
خط ۴۰:		خط ۴۰:

	==='''تمرین'''===		==='''تمرین'''===
	* نمایشنامه تان چیست؟ عناصرش را استخراج کنید.		* نمایشنامه تان چیست؟ [[عناصرش]] را استخراج کنید.
	* [[انگاره]] ى قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى داشته اید؟		* [[انگاره]] ى قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى داشته اید؟
	* زندگینامه تان را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط براى خودتان بنویسید.		* زندگینامه تان را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط براى خودتان بنویسید.
	* تا ~~مىتوانید~~ در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح کنید		* تا مى توانید در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح کنید
	* اعتبار خاطراتتان را زیر سوال ببرید و با افرادى که در گذشته ات نقش آفرین بوده اند ــ به ویژه «آدم بدها» ــ صحبت کنید و روایتهاى آنها را هم بشنوید.		* اعتبار خاطراتتان را زیر سوال ببرید و با افرادى که در گذشته ات نقش آفرین بوده اند ــ به ویژه «آدم بدها» ــ صحبت کنید و روایتهاى آنها را هم بشنوید.

Mehrdad.akhavan: /* تله ی ضدقهرمان */

2023-02-09T19:05:26Z

تله ی ضدقهرمان

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۹ فوریهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۹:۰۵
خط ۲۴:		خط ۲۴:
	* من از سویی زندگی خود را در زندگینامه اش خلاصه شده میبیند، و از سوی دیگر بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامه اش ساختار و فرجامی شبیه به آن پیدا کند.		* من از سویی زندگی خود را در زندگینامه اش خلاصه شده میبیند، و از سوی دیگر بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامه اش ساختار و فرجامی شبیه به آن پیدا کند.
	* در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به [[چارچوب ؛ قالب شناختى و سرمشق\|سرمشقی]] تحریف شده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.		* در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به [[چارچوب ؛ قالب شناختى و سرمشق\|سرمشقی]] تحریف شده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.
			<br />
			<br />

	==='''[[راهبرد]] [[سروش]]'''===		==='''[[راهبرد]] [[سروش]]'''===

Mehrdad.akhavan: /* پیروی از روايت */

2023-02-09T19:04:47Z

پیروی از روايت

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۹ فوریهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۹:۰۴
خط ۱۸:		خط ۱۸:
	* [[رخدادهای]] زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه گنجانده شده است.		* [[رخدادهای]] زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه گنجانده شده است.
	* نمایشنامه نیز با توجه به [[پیچیدگی]] نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.		* نمایشنامه نیز با توجه به [[پیچیدگی]] نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.
			<br />
			<br />

	==='''[[تله]] ی [[ضدقهرمان]]'''===		==='''[[تله]] ی [[ضدقهرمان]]'''===

Mehrdad.akhavan: /* اصل روايت */

2023-02-09T19:02:35Z

اصل روايت

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۹ فوریهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۹:۰۲
خط ۳:		خط ۳:

	* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.		* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.
	* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل ~~مىکند~~.		* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل مى کند.
	* نمایشنامه ساختار [[جهان بینی - داستان - وجدان\|داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان ([[بقا\|مرگ]]) را شامل میشود.		* نمایشنامه ساختار [[جهان بینی - داستان - وجدان\|داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان ([[بقا\|مرگ]]) را شامل میشود.
	* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.		* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.
	<br />		<br />
			<br />

	* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در [[سطح روانی]] توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.		* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در [[سطح روانی]] توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.
	* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار\|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل ~~مىشود~~ که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، [[سانسور نهادينه منشهای تنش زا\|سانسورشدنى]] یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.		* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار\|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل مى شود که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، [[سانسور نهادينه منشهای تنش زا\|سانسورشدنى]] یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.
			<br />
			<br />

	==='''پیروی از روايت'''===		==='''پیروی از روايت'''===

Mehrdad.akhavan: /* تله ی ضدقهرمان */

2022-06-25T02:26:09Z

تله ی ضدقهرمان

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۲۵ ژوئن ۲۰۲۲، ساعت ۰۲:۲۶
خط ۱۸:		خط ۱۸:


	==='''[[تله]] ی ضدقهرمان'''===		==='''[[تله]] ی [[ضدقهرمان]]'''===
	* من از سویی زندگی خود را در زندگینامه اش خلاصه شده میبیند، و از سوی دیگر بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامه اش ساختار و فرجامی شبیه به آن پیدا کند.		* من از سویی زندگی خود را در زندگینامه اش خلاصه شده میبیند، و از سوی دیگر بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامه اش ساختار و فرجامی شبیه به آن پیدا کند.
	* در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به [[چارچوب ؛ قالب شناختى و سرمشق\|سرمشقی]] تحریف شده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.		* در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به [[چارچوب ؛ قالب شناختى و سرمشق\|سرمشقی]] تحریف شده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.



	==='''[[راهبرد]] [[سروش]]'''===		==='''[[راهبرد]] [[سروش]]'''===

Mehrdad.akhavan در ‏۲۵ ژوئن ۲۰۲۲، ساعت ۰۲:۲۱

2022-06-25T02:21:37Z

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۲۵ ژوئن ۲۰۲۲، ساعت ۰۲:۲۱
خط ۱:		خط ۱:
	==='''اصل روايت'''===		==='''اصل روايت'''===
	* من زندگی خویش را به صورت روایتی [[زبان\|زبانی شده]] فهم میکند که بخش های اصلی آن عبارتند از نمایشنامه و زندگینامه.		* من زندگی خویش را به صورت روایتی [[زبان\|زبانی شده]] فهم میکند که بخش های اصلی آن عبارتند از نمایشنامه و زندگینامه.

	* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.		* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.
	* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.		* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.
خط ۱۳:		خط ۱۴:
	==='''پیروی از روايت'''===		==='''پیروی از روايت'''===
	* هویت من به روایت های [[سطح فرهنگی]] فرو کاسته میشود.		* هویت من به روایت های [[سطح فرهنگی]] فرو کاسته میشود.
	* رخدادهای زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه		* [[رخدادهای]] زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه گنجانده شده است.
	* گنجانده شده است.		* نمایشنامه نیز با توجه به [[پیچیدگی]] نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.
	* نمایشنامه نیز با توجه به پیچیدگی نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.


خط ۴۰:		خط ۴۰:
	* [[انگاره]] ى قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى داشته اید؟		* [[انگاره]] ى قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى داشته اید؟
	* زندگینامه تان را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط براى خودتان بنویسید.		* زندگینامه تان را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط براى خودتان بنویسید.
	* تا مىتوانید در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح ~~کنید،~~		* تا مىتوانید در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح کنید
	* اعتبار خاطراتتان را زیر سوال ببرید و با افرادى که در گذشته ات نقش آفرین بوده اند ــ به ویژه «آدم بدها» ــ صحبت کنید و روایتهاى آنها را هم بشنوید.		* اعتبار خاطراتتان را زیر سوال ببرید و با افرادى که در گذشته ات نقش آفرین بوده اند ــ به ویژه «آدم بدها» ــ صحبت کنید و روایتهاى آنها را هم بشنوید.

Mehrdad.akhavan در ‏۱ ژوئن ۲۰۲۲، ساعت ۰۷:۰۶

2022-06-01T07:06:19Z

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۱ ژوئن ۲۰۲۲، ساعت ۰۷:۰۶
خط ۴:		خط ۴:
	* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.		* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.
	* نمایشنامه ساختار [[جهان بینی - داستان - وجدان\|داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان ([[بقا\|مرگ]]) را شامل میشود.		* نمایشنامه ساختار [[جهان بینی - داستان - وجدان\|داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان ([[بقا\|مرگ]]) را شامل میشود.
	* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.		* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.
	* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در سطح روانی توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.		<br />
	* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار\|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل مىشود که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، سانسورشدنى یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.
			* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در [[سطح روانی]] توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.
			* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار\|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل مىشود که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، [[سانسور نهادينه منشهای تنش زا\|سانسورشدنى]] یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.


	==='''پیروی از روايت'''===		==='''پیروی از روايت'''===
	هویت من به روایت های [[سطح فرهنگی]] فرو کاسته میشود.		* هویت من به روایت های [[سطح فرهنگی]] فرو کاسته میشود.
	رخدادهای زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه		* رخدادهای زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه
	گنجانده شده است.		* گنجانده شده است.
	نمایشنامه نیز با توجه به پیچیدگی نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.		* نمایشنامه نیز با توجه به پیچیدگی نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.


			==='''[[تله]] ی ضدقهرمان'''===
			* من از سویی زندگی خود را در زندگینامه اش خلاصه شده میبیند، و از سوی دیگر بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامه اش ساختار و فرجامی شبیه به آن پیدا کند.
			* در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به [[چارچوب ؛ قالب شناختى و سرمشق\|سرمشقی]] تحریف شده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.



			==='''[[راهبرد]] [[سروش]]'''===
			: واکاوی کنجکاوانه و نقادانه در زندگینامه و بازبینی روایت های بدیل و برداشت های موازی در مورد رخدادها و تجربه ها، به همراه واسازی و نقد نمایشنامه و بازنویسی آن به شکلی که انتخاب های شخصی من و آرمان من تعیین میکند.



			==='''پرسش'''===
			* نمایشنامه و زندگینامه از نظر زبانی و ادبی چه ویژگی هایی دارند؟
			* نمایشنامه به چه فرآورده های فرهنگی در سطح اجتماعی منتهی میشود؟
			* از چه راهی میتوان عناصر سانسورشده و تحریف شده یزندگینامه را بازیابی کرد؟



	~~تله ی ضدقهرمان: من از سویی زندگی خود را در زندگینامهاش خالصهشده میبیند، و از سوی دیگر~~		==='''تمرین'''===
	~~بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامهاش ساختار~~		* نمایشنامه تان چیست؟ عناصرش را استخراج کنید.
	~~و فرجامی شبیه به آن پیدا کند. در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به سرمشقی~~		* [[انگاره]] ى قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى داشته اید؟
	~~تحریفشده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.~~		* زندگینامه تان را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط براى خودتان بنویسید.
	~~ راهبرد سروش: واکاوی کنجکاوانه و نقادانه در زندگینامه و بازبینی روایتهای بدیل و برداشتهای~~		* تا مىتوانید در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح کنید،
	~~موازی در مورد رخدادها و تجربهها، به همراه واسازی و نقد نمایشنامه و بازنویسی آن به شکلی که~~		* اعتبار خاطراتتان را زیر سوال ببرید و با افرادى که در گذشته ات نقش آفرین بوده اند ــ به ویژه «آدم بدها» ــ صحبت کنید و روایتهاى آنها را هم بشنوید.
	~~انتخابهای شخصی من و آرمان من تعیین میکند.~~
	~~Z نمایشنامه و زندگینامه از نظر زبانی و ادبی چه ویژگیهایی دارند؟~~ نمایشنامه ~~به چه فرآوردههای~~
	~~فرهنگی در سطح اجتماعی منتهی میشود؟ از چه راهی میتوان عناصر سانسورشده و تحریفشدهی~~
	~~زندگینامه را بازیابی کرد؟~~
	~~O نمایشنامهتان~~ چیست؟ عناصرش را استخراج کنید. ~~انگارهى~~ قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى
	~~داشتهاید؟ زندگینامهتان~~ را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط
	براى خودتان بنویسید. تا مىتوانید در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح کنید، اعتبار خاطراتتان را زیر
	سوال ببرید و با افرادى که در ~~گذشتهات نقشآفرین بودهاند~~ ــ به ویژه ~~»آدم بدها«~~ ــ صحبت کنید و روایتهاى
	آنها را هم بشنوید.

Mehrdad.akhavan: /* اصل روايت */

2022-06-01T06:51:45Z

اصل روايت

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ‏۱ ژوئن ۲۰۲۲، ساعت ۰۶:۵۱
خط ۲:		خط ۲:
	* من زندگی خویش را به صورت روایتی [[زبان\|زبانی شده]] فهم میکند که بخش های اصلی آن عبارتند از نمایشنامه و زندگینامه.		* من زندگی خویش را به صورت روایتی [[زبان\|زبانی شده]] فهم میکند که بخش های اصلی آن عبارتند از نمایشنامه و زندگینامه.
	* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.		* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.
	* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها،		* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها، همچون [[سرمش؛ قالب و چارچوب شناختی\|سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.
	* همچون [[سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.		* نمایشنامه ساختار [[جهان بینی - داستان - وجدان\|داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان ([[بقا\|مرگ]]) را شامل میشود.
	* نمایشنامه ساختار [[داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان (مرگ) را شامل میشود.
	* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.		* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.
	* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در سطح روانی توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.		* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در سطح روانی توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.
	* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار\|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل مىشود که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، سانسورشدنى یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.		* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار\|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل مىشود که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، سانسورشدنى یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.



	==='''پیروی از روايت'''===		==='''پیروی از روايت'''===

Mehrdad.akhavan: صفحه‌ای جدید حاوی «==='''اصل روايت'''=== * من زندگی خویش را به صورت روایتی زبانی شده فهم میکند ...» ایجاد کرد

2022-06-01T06:40:52Z

صفحه‌ای جدید حاوی «==='''اصل روايت'''=== * من زندگی خویش را به صورت روایتی زبانی شده فهم میکند ...» ایجاد کرد

صفحهٔ تازه

==='''اصل روايت'''===
* من زندگی خویش را به صورت روایتی [[زبان|زبانی شده]] فهم میکند که بخش های اصلی آن عبارتند از نمایشنامه و زندگینامه.
* '''نمایشنامه''' روایتی از پیش تعریف شده و ذخیره شده در [[سطح فرهنگی]] است که ساختار کلی زندگی افرادی با موقعیت و شرایط شبیه به من را مشخص میسازد.
* والد در سالهاى اول عمر کودک این روایت را در قالب قصه ها، داستان هاى بچه گانه، ضرب المثل ها، تکیه کلام ها و امر و نهى ها،
* همچون [[سرمشقی]] به کودک منتقل مىکند.
* نمایشنامه ساختار [[داستان]] گونه دارد، یعنی سرآغاز، بسط موضوع، ماجراهاى اصلى، نتیجه گیرى، جمع بندى و پایان (مرگ) را شامل میشود.
* این روایت داراى [[قهرمان]] یا [[ضدقهرمانى]] است که در سنین هشت تا شانزده سالگى در قالب توتم ها یا قهرمان هاى داستانى مدلسازى مىشوند و بر اساس ساختار خانواده، محیط اجتماعى و زمینه ى فرهنگى کودک تعیین مىشوند.
* '''زندگینامه''' روایتی شخصی است که در سطح روانی توسط من بر اساس نمایشنامه نوشته میشود و رخدادهای تجربه شده در زندگی من را به صورت مجموع های معنادار و منسجم به هم متصل میسازد.
* به همین دلیل هم در حالت [[هنجار - ناهنجار|هنجارین]] به روایتى پیوسته، همخوان، فاقد گسست و دلپذیر تبدیل مىشود که فاقد بخشهاى ناخوشایند، ناهمخوان، دغدغه برانگیز، سانسورشدنى یا [[تنش]] زاى داستان زندگى من است.

==='''پیروی از روايت'''===
هویت من به روایت های [[سطح فرهنگی]] فرو کاسته میشود.
رخدادهای زندگی من به راستی چیزی جز خاطره ها و روایت هایی نیست که به عنوان ردپای تجربه های من باقی مانده و در زندگینامه
گنجانده شده است.
نمایشنامه نیز با توجه به پیچیدگی نظام اجتماعی و فرهنگی و تکرار مداوم زندگی های آدمیان، پیشگویی دقیق و درستی در مورد شکل کلی سرنوشت من است.

تله ی ضدقهرمان: من از سویی زندگی خود را در زندگینامهاش خالصهشده میبیند، و از سوی دیگر
بر اساس آنچه در نمایشنامه پیشگویی شده رفتارهای خود را تنظیم میکند تا در نهایت زندگینامهاش ساختار
و فرجامی شبیه به آن پیدا کند. در نتیجه، سراسر زندگی من از دسترس او خارج شده و به سرمشقی
تحریفشده از روایتی فرهنگی تبدیل میگردد.
 راهبرد سروش: واکاوی کنجکاوانه و نقادانه در زندگینامه و بازبینی روایتهای بدیل و برداشتهای
موازی در مورد رخدادها و تجربهها، به همراه واسازی و نقد نمایشنامه و بازنویسی آن به شکلی که
انتخابهای شخصی من و آرمان من تعیین میکند.
Z نمایشنامه و زندگینامه از نظر زبانی و ادبی چه ویژگیهایی دارند؟ نمایشنامه به چه فرآوردههای
فرهنگی در سطح اجتماعی منتهی میشود؟ از چه راهی میتوان عناصر سانسورشده و تحریفشدهی
زندگینامه را بازیابی کرد؟
O نمایشنامهتان چیست؟ عناصرش را استخراج کنید. انگارهى قهرمانتان را ترسیم کن. چه توتمى
داشتهاید؟ زندگینامهتان را بنویسید. هیچکس قرار نیست آن را بخواند، بنابراین آن را بدون سانسور و فقط
براى خودتان بنویسید. تا مىتوانید در مورد رخدادها و عناصرش پرسش طرح کنید، اعتبار خاطراتتان را زیر
سوال ببرید و با افرادى که در گذشتهات نقشآفرین بودهاند ــ به ویژه »آدم بدها« ــ صحبت کنید و روایتهاى
آنها را هم بشنوید.